教师及教学团队(简介)
主讲教师莫莉,毕业于厦门大学,获传播学博士学位,曾赴韩国、美国、台湾等国家和地区交流或访学;在教学上重视学生基本素质和能力的培养,注重与学生的交流互动及活跃课堂氛围;在2015年福建师范大学青年教师教学技能大赛中获一等奖。
课程简介
课程以广告传播中常见理论(主题选择、定位方法、广告诉求、创意策略、广告文化等)为脉络,将国内外优秀的平面及影视类广告穿插其中,通过案例分析和课堂互动,讲解广告的商业传播特点和艺术审美特色。在教学过程中,贯彻理论与实践相结合的原则,遵循系统性、科学性和由浅入深,由简到繁的原则,进行教与学互动。
教学目标
(1)学习广告传播的常见理论
(2)培养学生的审美眼光
(3)发掘学生的评析能力
教学方法与策略
(1)课堂理论讲述;
(2)广告案例欣赏与讨论;
(3)小组分析报告;
(4)鉴赏文写作
考核标准
(1)出席讨论(20%):含上课发问与出席记录;
(2)小组报告(30%):以小组为单位完成的平时作业,包括书面与口头报告;
(3)期末考查(50%):广告鉴赏文章写作
教学计划
第一讲:广告作品赏析的基础知识
第二讲:定位与广告赏析
第三讲:故事与广告赏析
第四讲:创意与广告赏析(上)
第五讲:创意与广告赏析(下)
第六讲:诉求表现与广告赏析(上)
第七讲:诉求表现与广告赏析(下)
第八讲:广告与现实及文化(上)
第九讲:广告与现实及文化(下)
第十讲:微电影与广告赏析
第十一讲:戛纳国际广告节、伦敦广告节
第十二讲:纽约广告节、克里奥广告节
第十三讲:广告鉴赏文章写作
第十四讲:期末考查
参考资料
1、《广告作品赏析》,何鹄志,湖南大学出版社2009年
2、《中国广告经典案例评析》,金定海,吴冰冰,高等教育出版社,2012年4月。
3、参考每年广告节的获奖作品,进行教学内容的更新。