教师及教学团队（简介）

赖黎群老师，女，外国语学院大外部副教授，2002-2012年作为指导老师，培训了十余届本校30余名学生参加全省或全国的大学生英语演讲竞赛。自2013年秋每学期开设《英语演讲》公选课至今有四届本科生，共教120名学生。发表了与《英语演讲》教学相关的论文。先后担任过大中小学、校内各学院举办的各种英语演讲大赛的评委。 

课程简介

本课程着重介绍提高学生公共语演讲能力技巧，为今后在社会交往与职场中用英语进行有效陈述和流畅交流、成为有国际视野的国际人才做准备。课程核心是三个演讲实操实练，每个演讲作业含写作准备和上台演示两大步骤。三个作业依次是介绍性演讲、说解性演讲和说服性演讲。

教学目标

（1）完成开篇语和结束语的设计，介绍自己或同学，明确主题以完成介绍性演讲；

（2）了解如何选择和确定演讲话题、具体目的、中心思想和要到，掌握组织方法和连接语的使用，学会用将稿提纲形式写出讲稿全文。区别讲稿提纲和演讲提纲。完成说解性演讲；

（3）明确被动认同和立即行动的概念，以及事实、价值和政策的系列概念，完成说服性演讲作业。

教学方法与策略

（1）课堂讲述；

（2）三种演讲model的欣赏与讨论；

（3）口头与书面报告；

（4）利用线上资料库查询相关演讲；

（5）分组实操；

（6）同伴互评。

考核标准

（1）出席讨论（20%）：含上课发问与出席记录；

（2）上台演示三个演讲作业（50%）；

（3）期末测验（30%）：选择与问答题（纸质考试）。

教学计划

第一讲：课程介绍，开讲啦，TED：30days等

第二讲：介绍性演讲理论（1）

第三讲：介绍性演讲理论（2）

第四讲：介绍性演讲实操

第五讲：说解性演讲理论（1）

第六讲：说解性演讲理论（2）

第七讲：说解性演讲理论（3）

第八讲：说解性演讲实操

第九讲：说服2008性演讲理论（1）

第十讲：说服性演讲理论（2）

第十一讲：说服性演讲理论（3）

第十二讲：说服性演讲理论（4）

第十三讲：说服性演讲实操

期末考

参考资料

1）大学英语演讲基础教程Erica J. Williams （2011）上海：上海外语教育出版社

2）《英语公共演讲教程》 Public Speaking：Theories & Strategies《大学英语选修课学科课程系列教材》项目组编（2008）北京：高等教育出版社

3）《演讲的艺术》第十版（中国版） The Art Of Public Speaking 　（TenthEdition）By Stephen E .Lucas & Yin Suya （2012）北京：外语教学与研究出版社